En la prueba ERCE, coordinada por UNESCO, participaron 16 pa\u00edses de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
De acuerdo al puntaje obtenido, la prueba agrupa a los alumnos en cuatro niveles. Al leer textos adecuados a su edad, los alumnos en los niveles II al IV son capaces de al menos localizar informaci\u00f3n o relaciones presentadas literalmente y realizar inferencias a partir de informaci\u00f3n sugerida, destacada o reiterada. Los alumnos en el nivel I no son capaces de hacerlo.<\/p>\n\n\n\n
En Argentina, solo 1 de cada 10 alumnos (14%) se ubica en el nivel de desempe\u00f1o m\u00e1s alto (nivel IV) en lectura. Para la regi\u00f3n, el promedio es 2 de cada 10 alumnos (21%) en ese nivel. En Brasil (30%) y Per\u00fa (30,8%), 3 de cada 10 alumnos alcanzan el nivel m\u00e1s alto.<\/p>\n\n\n\n
Factor com\u00fan condicionante<\/p>\n\n\n\n
En todos los pa\u00edses que fueron evaluados en la prueba, el nivel de aprendizaje de lectura de los alumnos se asoci\u00f3 con el nivel socioecon\u00f3mico: los estudiantes del tercil m\u00e1s alto obtienen mejores resultados que sus compa\u00f1eros del tercil m\u00e1s bajo.<\/p>\n\n\n\n
Eso no significa que todos los estudiantes de mayores recursos obtengan buenos resultados: en Argentina, solo el 26,4% de los alumnos del tercil socioecon\u00f3mico m\u00e1s alto alcanzan el mejor desempe\u00f1o en lectura.<\/p>\n\n\n\n
En pa\u00edses como Costa Rica (47,4%), Brasil (48,1%) y Per\u00fa (50,6%), alrededor de la mitad de los alumnos del tercil m\u00e1s alto logra este nivel de desempe\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n
Cultura letrada<\/p>\n\n\n\n
\u201cLos resultados de lectura en tercer grado nos ilustran sobre las dificultades de todos los pa\u00edses de la regi\u00f3n para incorporar a toda su poblaci\u00f3n en la cultura letrada. Incluir en este aprendizaje es una tarea que requiere un compromiso fuerte de quienes gobiernan. En Am\u00e9rica Latina este esfuerzo es mayor porque en muchos casos se est\u00e1n sumando chicos provenientes de poblaciones poco educadas, muy ajenas a la cultura escolar\u201d, se\u00f1al\u00f3 la coautora del informe, Guillermina Tiramonti. \u201cEs notable que un pa\u00eds como Argentina, que se construy\u00f3 como sociedad moderna a partir de su oferta educativa, relegue hoy al analfabetismo a parte de su poblaci\u00f3n\u201d, agreg\u00f3 Tiramonti.<\/p>\n\n\n\n
\u201cSon preocupantes los datos que muestra el informe respecto del aprendizaje de la lectura de los chicos en nuestro pa\u00eds y, especialmente, c\u00f3mo esto se profundiza en los sectores m\u00e1s vulnerados. Es una realidad que vemos en los barrios populares. Luego de la pandemia tuvimos que generar espacios de apoyo para acompa\u00f1ar a los chicos. Adem\u00e1s, muchas madres y padres no tienen las herramientas para apoyarlos con las tareas. Es necesario atender y poner como prioridad en la agenda este tema, y desarrollar pol\u00edticas que permitan garantizar una mejor educaci\u00f3n haciendo foco en quienes sufren las mayores desigualdades\u201d, asegur\u00f3 la referente barrial, Graciela Zenas.<\/p>\n\n\n\n
Argentina, a\u00fan peor que en 2019<\/strong><\/p>\n\n\n\n Al comparar con la prueba anterior (ERCE 2013), solo seis pa\u00edses lograron mantener o mejorar su posici\u00f3n en los resultados de lectura de tercer grado entre 2013 y 2019. Los mayores avances se registraron en el puntaje promedio de los estudiantes de Brasil (+5,1%) y Per\u00fa (+4,7%). Las mayores ca\u00eddas se dieron en Argentina (-2%) y Guatemala (-3,2%).<\/p>\n\n\n\n Al respecto, la presidenta de la Asociaci\u00f3n Civil Educaci\u00f3n para todos, Irene Kit, indic\u00f3 que \u201cresulta esperanzador analizar la situaci\u00f3n de pa\u00edses de la regi\u00f3n que, con menor o semejante rango de Producto Bruto Interno (PBI), alcanzan iguales o mejores resultados. Brasil, un pa\u00eds enorme, variado y de organizaci\u00f3n federal como la Argentina, ha logrado una mejora sustantiva\u201d.<\/p>\n\n\n\n En la mayor\u00eda de los pa\u00edses hay una correlaci\u00f3n positiva entre los resultados de aprendizaje y el nivel de riqueza medido por PBI per c\u00e1pita.<\/p>\n\n\n\n Sin embargo, con un promedio de 689 puntos en la prueba, Argentina obtuvo peores resultados que pa\u00edses con niveles similares de PBI per c\u00e1pita como Brasil (748 puntos), Cuba (730) y M\u00e9xico (713 puntos).<\/p>\n\n\n\n Varios pa\u00edses con PBI per c\u00e1pita m\u00e1s bajo obtuvieron mejores resultados, como Per\u00fa (753), Colombia (715), Ecuador (699) y El Salvador (697).<\/p>\n\n\n\n Fuente: Primera Edici\u00f3n<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En Argentina el 46% de los alumnos de tercer grado de primaria se posicionan en el nivel m\u00e1s<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":19785,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-19784","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"featured_image_urls":{"full":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene.jpg",750,375,false],"thumbnail":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene-300x150.jpg",300,150,true],"medium_large":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene.jpg",640,320,false],"large":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene.jpg",640,320,false],"1536x1536":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene.jpg",750,375,false],"2048x2048":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene.jpg",750,375,false],"wptouch-new-thumbnail":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene.jpg",144,72,false],"morenews-featured":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene.jpg",750,375,false],"morenews-large":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene.jpg",750,375,false],"morenews-medium":["https:\/\/misionescuatro.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nene.jpg",590,295,false]},"author_info":{"info":["Admin"]},"category_info":"Uncategorized<\/a>","tag_info":"Uncategorized","comment_count":"0","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19784","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=19784"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19784\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19786,"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19784\/revisions\/19786"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/19785"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=19784"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=19784"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/misionescuatro.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=19784"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/misionesopina.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/image-84.png\")
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